Passa al contingut principal

Entrades

Quins avantatges té per una família estar associada a l’AMPA?

Que les famílies estiguin associades a l’AMPA afavoreix que com a pares i mares puguem participar més activament en la comunitat educativa del nostre institut, contribuint a una millora de la qualitat educativa dels nostres fills i filles.

Per una quota molt reduïda es poden obtenir avantatges com:
Reducció de les quotes de les activitats extraescolars.Rebre els ajuts econòmics que l’AMPA destina a activitats docents que organitza el centre (programes de mobilitat, activitat de tècniques d’estudis,...).Participar en les activitats organitzades per l'AMPA dirigides a les famílies.Estar informats del nous projectes del centre. D'altra banda aquests són els serveis que oferim des de l'AMPA:
Informem als pares i mares de les activitats pròpies de la AMPA.Ens reunim periòdicament i ens coordinem amb l’equip directiu de l'institut.Participem en les comissions de treball i en els temes que es porten a debat en el Consell Escolar.Administrem i gestionem els recursos que aporten…
Entrades recents

Calendari preinscipció curs 2010/21

Benvolgudes famílies,
segons ha informat el Departament d'Educació el període de preinscripció pel curs 2002/21 es farà del 13 al 22 de maig.

Com bé sabeu el calendari de preinscripció es va veure alterat per l'estat d'alarma i el confinament pel coronavirus, i ara s'ha establert aquest nou calendari, que preveu terminis per a la preinscripció per internet i també per fer-la presencialment.

Per als estudis d'Educació Secundària Obligatòria (ESO) aquest és el calendari:
Preinscripció perinternet:del 13 al 18 de maig.Preinscripciópresencial: del 19 al 22, al centre educatiu que es demana en primera opció. En aquest cas cal demanar cita prèvia. Des de l'institut es farà una jornada de portes obertes d'ESO en línia el proper dimecres 13 de maig a les 18h. Al web de l'institut hi trobareu tota la informació.

Per a més informació sobre el procés de preinscripció als estudis d'ESO us recomanem que consulteu les següents pàgines:
Institut Narcís Xifra i Masmi…

El tercer trimestre, en confinament?

Benvolgudes famílies,
fa uns dies que ja som al tercer trimestre d'aquest curs i és comprensible que, tant nosaltres com els nostres fills i filles, ens fem moltes preguntes, tinguem molts interrogants.

L’estat d’alarma i el confinament, derivats per la crisi del coronavirus, ha afectat de ple tots els sectors de la nostra societat, i ha impactat especialment en l’àmbit educatiu, que com bé sabeu va ser el primer que es va confinar.

Algunes de les incerteses que inevitablement han aparegut aquestes primeres setmanes s’han anat resolent, tot i que és inevitable que tinguem, encara, moltes incerteses i dubtes sense resoldre, especialment en l’àmbit educatiu.

El tercer trimestre, avaluable
El passat 14 d’abril es va iniciar el tercer trimestre i des del Departament d’Educació es va definir que es faria en línia des de casa, seguint amb el confinament, i que seria avaluable.
Que sigui avaluable obre nous interrogants i és d’esperar, tal i com ha comunicat el propi institut a les famílies, …

Vacances de Setmana Santa, en confinament

Benvolgudes famílies,
des de l'AMPA Xifra us recordem que el període comprès entre els dies 4 i 13 d'abril, ambdós inclosos, és no lectiu per les vacances escolars de Setmana Santa.

Això comporta alguns canvis en la dinàmica de la tasca docent que aquests dies de confinamentalumnat i professorat han anat fent en línia, des de casa.

No es pot fer:
Durant les vacances escolars de Setmana Santa el professorat no pot encomanar noves tasques docents a l'alumnat, ni fer classes ni tutories en línia. És a dir, tot allò que en la modalitat presencial no feia durant les vacances de Setmana Santa, tampoc podrà fer-ho ara, tot i el confinament.

Sí es pot fer:
Durant les vacances escolars de Setmana Santa l'alumnat sí pot seguir estudiant i realitzant les taques docents encomanades fins el divendres 3 d'abril. És possible que el professorat, precisament preveient el període de vacances de Setmana Santa, hagi previst tasques específiques a fer durant aquests dies.

Pel que fa a le…

3 recomanacions per a sobreviure al confinament amb adolescents

El confinament i l'estat d'alarma provocats pel coronavirus ens obliga a conviure en família, sense quasi sortir de casa les 24 hores del dia, durant com a mínim els propers 15 dies.

Aquesta situació representa tot un repte per a cada unitat familiar, ja que pot alterar la normal convivència quotidiana, especialment si hi ha fills i filles adolescents, com és el cas de les nostres famílies.

Aquests dies a les xarxes socials i a internet trobarem moltes recomanacions, algunes amb un gran sentit de l'humor, sobre com sobreviure a aquesta situació de confinament; des de l'AMPA Xifra volem compartir 3 recomanacions bàsiques, més enllà de les generals de prevenció del coronavirus, que poden contribuir a superar amb nota aquesta inesperada situació!

1. Establir uns nous horaris:
Potser no cal mantenir els mateixos horaris habituals, però sí establir un nou marc horari que contempli els àpats i, sobretot, les hores de son.
També és important preveure la realització de diferents t…

Comunicat AMPA Xifra: suspensió de l'activitat escolar pel Coronavirus

Benvolgudes famílies,
des de l'AMPA Xifra us informem que a partir d'aquest divendres 13 de març l'Institut Narcís Xifra i Masmitjà romandrà tancat, seguint les recomanacions i instruccions de les autoritats sanitàries i educatives, amb la finalitat d'evitar la propagació del Coronavirus.

El tancament de l'institut, que es fa per ordre del Departament d'Educació, afecta a les classes en horari lectiu i les activitats extraescolars i es preveu que en principi sigui durant 14 dies, és a dir, fins a finals del mes de març.

Les activitats extraescolars de l'AMPA, suspeses!
Aquesta decisió, per tant, afecta a les activitats extraescolars organitzades per l'AMPA Xifra, que naturalment també queden suspeses durant tot aquest període.

Aquesta suspensió també afecta a la Jornada Portes Obertes per a famílies d’alumnes que cursaran 1r ESO, prevista pel dilluns 16 de març a les 18.00h; les famílies interessades podeu concertar una entrevista amb el centre. Trobare…

Jornada al Xifra: L’ESO desmotiva als nostres fills i filles?

Atenció, aquesta jornada ha estat ajornada fins a nou avís!

L'Educació Secundària Obligatòria (ESO) ha generat debat des de la seva implantació, i encara el segueix generant avui entre la comunitat educativa.

Administració, professorat, famílies i alumnes tenim una nova oportunitat de seguir debatent i, per tant, millorant l'ESO, i l'oportunitat ens la dóna la II Jornada de debat sobre la secundària a la província de Girona que es celebrarà el proper dissabte 21 de marçal matí a l'Institut Narcís Xifra i Masmitjà de Girona. La jornada duu per títol "L’ESO desmotiva als nostres fills i filles?"

La jornada tindrà una ponència del comunicador i professor de la Universitat Josep Castillo, i es farà un treball per grups per tractar diferents qüestions relacionades amb l'ESO:
El pas de primària a secundàriaMetodologies i tractament de la diversitatParticipació i comunicació amb les famíliesHoraris, organització de centre i de la secundària L'organització pre…

Consell Escolar del Xifra (30/01/20): les intervencions de l'AMPA

El passat dijous 30 de gener de 2020 es va celebrar un nou Consell Escolar de l'Institut Narcís Xifra i Masmitjà, el segon d'aquest curs.

Des de l'AMPA Xifra volem compartir amb vosaltres els temes que vam aportar i tractar.

Les famílies estem representades al Consell Escolar del centre a través dels i les representants electes, també de la representació de la pròpia AMPA amb la participació de la presidència. La representació de les famílies i de l'AMPA actuem com una sola veu i en cada Consell Escolar plantegem qüestions per tal que puguin ser debatudes, respostes o informades.

Aquestes són les diferents qüestions que vam traslladar al darrer Consell Escolar del Xifra en les nostres intervencions:

1.- Planificació exàmens 2n BAT:
Manifestar la queixa per la planificació dels exàmens del 1r trimestre, programant fins a 3 exàmens per dia en tres dies consecutius.

Considerem que aquesta planificació no afavoreix la correcte preparació dels exàmens, ni la seva execuci…